FORMAT SILABUS BERBASIS KARAKTER (MODEL-1)

 FORMAT SILABUS BERBASIS KARAKTER (MODEL-1)

Nama Sekolah                          :  SMP AL-ISHLAH _______________ ________                                                              Kelas/Semester                                                                                     : VII/2 _________________________________________

Mata Pelajaran                          :  PAI________________ ___________________                                                              Jumlah Pertemuan /Alokasi Waktu                      : _____________________________________________

Standar Kompetensi      :  9. Menerapkan Hukum Bacaan Nun Mati, Tanwin, Dan Mim Mati_______________________________________________________________________________________________

               

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/ Alat
9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati, tanwim dan mim mati dalam bacaan surat – surat AL-Qur’an dengan benar	9.3.1 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar dalam Al-Qur’an	Bacaan idzar dalam surat An Naba’	Demontration: ·   Siswa mendengarkan penjelasan Guru tentang contoh-contoh hukum bacaan nun mati,tanwin dan mim mati,  (NPK: bersahabat/ komunikatif ) ·   Guru membaca contoh-contoh nun mati,tanwin dan mim mati dan siswa menirukan(NPK: kerja keras) ·   Siswa mendengarkan penjelasan Guru sekilas rinci scenario kegiatan yang akan didemontrasikan, yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai  bersahabat/ komunikatif (NPK: bersahabat/ komunikatif) ·    siswa mendemonstrasikan sesuai scenario, yaitu    yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai (NPK: mandiri) ·   Semua siswa memperhatikan demonstrasi dan menganalisanya, apakah siswwa/siswi sudah tepat dalam membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati, tanwin dan mim mati (NPK: kerja keras) ·   Siswa mendengarkan klarifikasi tentang contoh-contoh hukum bacaan nun mati, tanwin, dan mim mati (NPK:rasa ingin tau)	tes perbuatan: kinerja (performa)	3x40 menit	·       Tim Abdi Guru, Ayo Belajar Agama Islam, (Jakarta: Erlangga, 2007) hal 127-13 ·       Buku tajwid, Imam Zyarkasi, Pelajaran Tajwid, (Ponorogo: Tri Murti Pres Gontor, cet: XXVI, maret 1995) hal 1-3 ·       Papan tulis, spidol
	9.3.2 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom dalam Al-Qur’an	Bacaan idghom dalam surat An Naba’Yassin		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.3 Membaca contoh – contoh hukum bacaan iqlab dalam Al-Qur’an	Bacaan iiqlab dalam surat Humazah		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.4 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa dalam Al-Qur’an	Bacaan iikhfa dalam surat Al-Alaq		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.5 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom mutamasilain dalam Al-Qur’an	Bacaan idghom mutamasilain  dalam surat Al-Lahab		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.6 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa syafawi dalam Al-Qur’an	Bacaan ikhfa syafawi dalam surat AL-Baqarah
	9.3.7 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar syafawi dalam Al-Qur’an	Bacaan idzar syafawi dalam surat An Nisa’		tes perbuatan: kinerja (performa)

                                                                                                                                                                                 

FORMAT SILABUS BERBASIS KARAKTER (MODEL-2)

Nama Sekolah                          :  SMP AL-ISHLAH __________________________ _                                                                   Kelas/Semester                                                                                     : VII/2 ________________________________________

Mata Pelajaran                          :  PAI ___________________ ___________________                                                                   Jumlah Pertemuan /Alokasi Waktu                      : ____________________________________________

Standar Kompetensi      :  9. Menerapkan Hukum Bacaan Nun Mati, Tanwin, Dan Mim Mati_________________________________________________________________________________________________

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi	Kegiatan Pembelajaran	Nilai Karakter	Penilaian	Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/ Alat
9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati, tanwim dan mim mati dalam bacaan surat – surat AL-Qur’an dengan benar	9.3.1 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar dalam Al-Qur’an	Bacaan idzar dalam surat An Naba’	Demontration: ·   Siawa mendengarkan penjelasan Guru tentang contoh-contoh hukum bacaan nun mati,tanwin dan mim mati,   ·   Guru membaca contoh-contoh nun mati,tanwin dan mim mati dan siswa menirukan ·   Siswa mendengarkan penjelasan Guru sekilas rinci scenario kegiatan yang akan didemontrasikan, yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai  bersahabat/ komunikatif ·   siswa mendemonstrasikan sesuai scenario, yaitu    yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai ·   Semua siswa memperhatikan demonstrasi dan menganalisanya, apakah siswwa/siswi sudah tepat dalam membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati, tanwin dan mim mati ·   Siswa mendengarkan klarifikasi tentangn hukum bacaan nun mati, tanwin, dan mim mati	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       gemar membaca	tes perbuatan: kinerja (performa)	3x40 menit	·      Tim Abdi Guru, Ayo Belajar Agama Islam, (Jakarta: Erlangga, 2007) hal 127-137 ·      Buku tajwid, Imam Zyarkasi, Pelajaran Tajwid, (Ponorogo: Tri Murti Pres Gontor, cet: XXVI, maret 1995) hal 1-3 ·      Papan tulis, spidol
	9.3.2 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom dalam Al-Qur’an	Bacaan idghom dalam surat An Naba’Yassin			tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.3 Membaca contoh – contoh hukum bacaan iqlab dalam Al-Qur’an	Bacaan iiqlab dalam surat Humazah			tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.4 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa dalam Al-Qur’an	Bacaan iikhfa dalam surat Al-Alaq			tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.5 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom mutamasilain dalam Al-Qur’an	Bacaan idghom mutamasilain  dalam surat Al-Lahab			tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.6 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa syafawi dalam Al-Qur’an	Bacaan ikhfa syafawi dalam surat AL-Baqarah			tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.7 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar syafawi dalam Al-Qur’an	Bacaan idzar syafawi dalam surat An Nisa’			tes perbuatan: kinerja (performa)

FORMAT SILABUS BERBASIS KARAKTER (MODEL-3)

Nama Sekolah                          :  SMP AL-ISHLAH __________________________                                                          Kelas/Semester                                                                                     : VII/2 _________________________________________

Mata Pelajaran                          :  PAI ___________________ _________________                                                                       Jumlah Pertemuan /Alokasi Waktu                      : _____________________________________________

Standar Kompetensi      :  9. Menerapkan Hukum Bacaan Nun Mati, Tanwin, Dan Mim Mati_______________________________________________________________________________________________

Kompetensi Dasar	Indikator	Nilai Karakter	Materi	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/ Alat
9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati, tanwim dan mim mati dalam bacaan surat – surat Qur’an dengan benar	9.3.1 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan idzar dalam surat An Naba’	Demontration: ·    siswa mendengarkan penjelasan guru Guru tentang  contoh-contoh hukum bacaan nun mati,tanwin dan mim mati,  (NPK: bersahabat/ komunikatif ) ·   Guru membaca contoh-contoh nun mati,tanwin dan mim mati dan siswa menirukan(NPK: bersahabat/komunikatif) ·   Siswa mendengarkan penjelasan Guru sekilas rinci scenario kegiatan yang akan didemontrasikan, yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai secara  bersahabat/ komunikatif (NPK: bersahabat/ komunikatif) ·    siswa mendemonstrasikan sesuai scenario, yaitu    yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai secara mandiri (NPK: mandiri) ·   Semua siswa memperhatikan demonstrasi dan menganalisanya, apakah siswwa/siswi sudah tepat dalam membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati, tanwin dan mim mati (NPK: kerja keras) ·   Siswa mendengarkan klarifikasi tentang contoh-contoh hukum bacaan nun mati, tanwin, dan mim mati (NPK: bersahabat/ komunikatif)	tes perbuatan: kinerja (performa)	3x40 menit	·      Tim Abdi Guru, Ayo Belajar Agama Islam, (Jakarta: Erlangga, 2007) hal 127-137 ·      Buku tajwid, Imam Zyarkasi, Pelajaran Tajwid, (Ponorogo: Tri Murti Pres Gontor, cet: XXVI, maret 1995) hal 1-3 ·      Papan tulis, spidol
	9.3.2 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan idghom dalam surat An Naba’Yassin		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.3 Membaca contoh – contoh hukum bacaan iqlab dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan iiqlab dalam surat Humazah		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.4 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan iikhfa dalam surat Al-Alaq		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.5 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idghom mutamasilain dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan idghom mutamasilain  dalam surat Al-Lahab		yaitu siswa secara berpasangan maju ke depan siswa yang satu membaca contoh-contoh hokum bacaan nun mati , tanwin dan mim mati sedangkan siswa satunya menjelaskan  hukum-hukum bacaan yang sesuai
	9.3.6 Membaca contoh – contoh hukum bacaan ikhfa syafawi dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan ikhfa syafawi dalam surat AL-Baqarah		tes perbuatan: kinerja (performa)
	9.3.7 Membaca contoh – contoh hukum bacaan idzar syafawi dalam Al-Qur’an	·       bersahabat/ komunikatif ·       kerja keras ·       mandiri	Bacaan idzar syafawi dalam surat An Nisa’		tes perbuatan: kinerja (performa)